| Учебный предмет |
Аннотация к рабочей программе по учебному предмету |
Ссылка на рабочую программу класса |
| Адаптивная физическая культура для обучающихся 1 -9 классов с умственной отсталостью |
|
1- 4 5-9 |
| Математика для обучающихся 1 -9 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
| Занимательная математика для обучающихся 4 -9 классов с умственной отсталостью |
Цель данного курса: Формирование и развитие интереса к математике.
Основные задачи курса: Способствовать воспитанию интерес к предмету через занимательные упражнения; расширять кругозор обучающихся в различных областях элементарной математики; развивать коммуникативные умения школьников с интеллектуальными нарушениями с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения; способствовать формированию познавательных универсальных учебных действий, обучить методике выполнения логических заданий.
Курс рассчитан на 1 час в неделю в течение 5 - 9 классов.
|
4 5 - 9 |
| Речевая практика для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Русский язык для обучающихся 1 -9 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
| Чтение для обучающихся 1 -9 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Чтение (литературное чтение) для обучающихся 5 -9 классов с умственной отсталостью |
|
5 6 7 8 9 |
| Речевая практика для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Информатика для обучающихся 7 - 8 классов с умственной отсталостью |
|
7 8 |
| Мир природы и человека для обучающихся 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Музыка для обучающихся 1 - 9 классов с умственной отсталостью |
|
1 - 5 6 7 8 |
| Рисование для обучающихся 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
| Ручной труд для обучающихся 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
| Профессиональное трудовое обучение для обучающихся 9 классов с умственной отсталостью |
|
9 |
| Профильный труд для обучающихся 5-9 классов с умственной отсталостью |
|
5 - 9 |
| Социально - бытовая ориентировка для обучающихся 5 -9 классов с умственной отсталостью |
|
5 - 9 |
| Основы безопасности жизнедеятельности для обучающихся 4-9 классов с умственной отсталостью |
|
4 |
| Детская риторика для обучающихся 4 -9 классов с умственной отсталостью |
|
4 |
| Ритмика для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Логопедические занятия для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Развитие психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся 1 - 4 классов с умственной отсталостью |
|
1 2 3 4 |
| Природоведение для обучающихся 5 -6 классов с умственной отсталостью |
|
5 6 |
| Биология для обучающихся 7 -9 классов с умственной отсталостью |
|
7 - 9 |
| География для обучающихся 6 -9 классов с умственной отсталостью |
|
6 7 8 9 |
| Мир истории для обучающихся 6 классов с умственной отсталостью |
|
6 |
| |
|
|
| |
|
|
